Безопасный интернет

Ответьте на вопросы по теме "Безопасный Интернет"

Домашнее задание

Урок 5. Двоичное кодирование. Измерение информации

Дата проведения занятия 5.10.17

Данный пост составлен по учебнику Информатика для 7 класса Босовой Л.Л., Босовой А.Ю.

Для просмотра в компьютерном классе  презентацию Измерение информации  ищите на  сервере по адресу \\server\public1\learn\7i\7-1-6-изм-инф.ppt
Дома ищите презентацию Измерение информации в Электронном приложении к учебнику «Информатика» для 7 класса.

Работа в классе
1. Посмотрите презентацию Измерение информации
2. Запишите формулу, связывающую мощность алфавита и разрядность двоичного кода N=2ⁱ
3. Запишите, что такое информационный вес символа i
4. Запишите формулу подсчета количества информации в сообщении I=K*i
5. Запишите основные единицы измерения информации
 Домашнее задание 
1. Найдите  и повторно посмотрите  презентацию Измерение информации
2. Придумайте 2 смайлика для обозначения понятий хорошо и плохо
3. Закодируйте  с помощью этих смайликов:
 а) очень хорошо,
 б) скорее хорошо, чем плохо, в) скорее плохо, чем хорошо,
 г) очень плохо 


Подарок от учителя на день учителя

Урок 2 Информация и ее свойства

Какова роль информации в деятельности человека? Может ли человек жить без информации?

Рассмотрим эти вопросы более подробно, используя учебник, презентации и свои знания....
Приобретая жизненный опыт, наблюдая мир вокруг себя, иначе говоря – накапливая все больше и
больше информации, человек учится делать выводы.

Посмотрите презентацию Информация и ее свойства

Домашнее задание

Придумайте 7 примеров и запишите их в тетради:

1. По одному  примеру на каждое свойство информации
2. Один пример, для которого можно назвать 3-4 свойства информации.

Системы объектов. Черный ящик.

Решите следующие задачи:
ЗАДАЧИ

Скачайте рисунок и откройте его с помощью программы Paint. придумайте схему и заполните схему.

Домашнее задание на 9.10

Придумайте примеры отношений:
- "является элементом множества"
- "входит в состав"
и представьте их с помощью схем в тетради.

Урок 5. Отношение "входит в состав"

1. Откройте графический редактор Paint
2. Выполните следующие задания для своего варианта.

Задача 34
Прочитайте внимательно задачу и посмотрите на пример. Если вам что-то непонятно, задайте вопрос учителю.

Скачайте рисунок того варианта, который скажет Вам учитель.

Рисунок для 1 варианта.

Рисунок для 2 варианта.

Откройте рисунок в программе Paint и сохраните его в свою папку по информатике под именем Объекты-задача34.

Выполните задание, а также разукрасьте полученную схему, добавьте иллюстрации к каждому множеству и снова сохраните рисунок.

Решите задачу 44 в тетради